GUÍA DE LECTURA DE “EL CELOSO EXTREMEÑO”

1.- Analiza el transcurso del tiempo en la vida de Carrizales. Indica cómo se narra de forma distinta su trayecto vital antes de transformarse en viejo celoso y a partir de entonces.

2.- ¿Cómo retrata Cervantes a Carrizales? ¿Y a Loaysa?

3.- ¿Quiénes son los personajes activos en la novela y quién es el personaje pasivo? ¿Por qué?

4.- ¿Cómo describe Cervantes al grupo que forman dueña y criadas? Señala una comparación que utiliza para visualizar su movimiento cuando huyen ante la falsa alarma inventada por Guiomar

5.- ¿Cómo transcurre la vida de los personajes durante el “año de noviciado”? ¿Por qué lo llama así Cervantes?

6.- Señala cómo borra Carrizales cualquier rastro o presencia de lo masculino en la casa. Como contraste, indica el atractivo que tiene para ese grupo de mujeres encerradas la voz y la cercanía de Loaysa. ¿Cómo se acercan a él?

7.- ¿Cómo retrata al criado negro Cervantes? ¿Cuáles son sus debilidades? Indica los rasgos esenciales que forman su retrato.

8.- La conquista de Leonor es sólo el premio de la conquista de la fortaleza por el galán. Indica los pasajes que lo ilustran.

9.- La llave abre la fortaleza. El ungüento duerme al cancerbero y señor de ella. Indica cómo se consigue, cómo actúan. El fin anticipado del sueño provocado hará que Carrizales vea lo que le lleva a la muerte:es el final del hechizo y de la ilusión, ¿por qué?

10.- ¿Cómo es el juramento de Loaysa? ¿Qué papel tiene en el texto?

11.- Sirven a Leonora dos doncellas, seis esclavas y una dueña. Indica su distinta condición y funciones, y resume todo lo que en el relato se nos dice de ellas.

12.- ¿Qué papel desempeña el episodio del falso aviso de Guiomar? ¿Cómo reaccionan los personajes?

13.- ¿Cómo actúa la dueña? ¿Cómo la retrata Cervantes? ¿Qué dice de ella Carrizales en su lecho de muerte? ¿Cómo sale el personaje de la obra?

14.- El arte cervantino precisa gestos y actitudes de los personajes; señala algunos de ellos.

15.- Señala el papel que desempeña el dinero en la obra. ¿Para que sirve la riqueza de Carrizales?, ¿cómo la consigue?, ¿cómo la utiliza? ¿Qué disposiciones deja en su testamento?, ¿para qué sirven?

16.- Los padres de Leonora la entregan a Carrizales sin contar con la opinión de su hija, ¿Cómo te parece que ha cambiado la situación de la mujer en la sociedad oñccidental?

17.- En la versión primera de “El celoso extremeño”,Cervantes hacía que se consumara el adulterio de Leonora, ¿qué consecuencias conlleva el cambio del argumento?

18.- Enumera todos los términos de arquitectura y decoración relacionados con la casa de Carrizales.

19.- Señala las palabras que utiliza Cervantes para describir los vestidos de los personajes. A partir de ellas, indica cómo han cambiado los trajes.

23.- Señala las expresiones coloquiales que aparecen en el texto.

24.- Indica cuáles son los rasgos que caracterizan el habla de la esclava negra.